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九年级《思想品德》上学期期末检测满分卷(2015.01)  

2015-01-29 22:39:43|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、单项选择题
1、A  2、D  3、A  4、D  5、D  6、A|D  7、B  8、C  9、C  10、D  11、B
12、A  13、B  14、B  15、D  16、B  17、B  18、A  19、C  20、D  21、A
22、B   23、D   24、C   25、D   26、B   27、D  28、C


答题质量分析:
1、简答题:(1)得分率一般。(2)第1问分别反映当今时代主题,很多学生没有“材料一”、“材料二”分别写,导致失分。 第2问学生回答较好,但有部分学生对基础知识不够扎实,未能正确写出如:“相辅相成”、“前提条件”、“重要基础”的关键词。
2、 (1)成绩方面,学生已初步掌握辨析题的解题规则,能够运用所学知识辨别是非,明
确辨点,答案撰写基本符合辨析题要求,得分率高。(2)存在问题:①个别学生易混点辨别不清。②个别学生答案层次不清,例如,有一半学生分点太多,最多分到21点论述,造成重复表达过多,且出现错误表达。③个别学生字迹潦草。 ④个别学生学习态度不端正。
3、分析说明题:(1)得分率较高。(2)第1问、第2问基本得满分,学生在这方面的基础知识扎实。第2问有一小部分同学回答的角度不够,有的同学有重复现象,有一部分同学不是回答“意义”,而是回答“做法”,用词不当。
4、综合探究题:(1)得分率一般。(2)第1问,较多的学生对“社会主义核心价值观的内涵”掌握不熟练,有的学生未能从“国家、社会、公民”3个方面回答,导致失分较严重。第2问,学生审题不够准确,未能从“文化建设”角度回答,较多学生未能从“文化创新”、“建设社会主义文化”方面回答。第3问,学生答题较好,较多能从自身实际回答如何践行社会主义核心价值观活动。(3)部分学生回答的观点过多,没有审题,把所有观点都答上去,有部分学生写观点超过10点以上,甚至更多。
5、今后需加强学生对课本理论知识观点的掌握复习和审题能力的训练。

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