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初三上学期学习要求  

2014-09-02 16:44:51|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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高端的竞争到最后在于知识面的竞争。


四项能力:1?时事的分析能力;

     2、概括材料的能力;

     3、辨析能力;

     4?综合探究←多角度、发散思维能力。


  本学期的课程内容是“国情”,涉及的概念术语很多,需要多接触、多思考(3么),重点关心时事新闻,运用课本知识分析时政。
  1、认真阅读、思考补充材料(小册子)。
  2、认真撰写阅读札记(每星期一篇)。
  3、学友互相学习、探讨。作业、练习允许学友合作完成。
  4、有疑问必须及时提出。(纸条、本子、……)


  初三第一学期重点内容与考试要求:

  一、单项选择题:

  28小题,每小题2分,共56分。

  主要考查对课本知识的掌握情况。

  题目来源:部分题目改编自练习册,部分来自课本案例、新闻时事、阅读札记素材。

  关注时政热点问题(包括政治、经济、社会生活、科技文化、生态环境等方面),了解各方面对这些问题的态度和看法,以及你对这些问题的看法。


  二、简答题(3么)←材料概括题(材料说明什么?):

  考查运用课本核心词语、名词术语概括材料的能力。回答问题要能够精炼、而且突出重点。

  1小题,共8分。

  采用不同类型的材料:文字(包括名言引文)类、图形表格类、漫画类。

  材料来源:课本案例、新闻时事、阅读札记素材


  三、辨析题:

  1小题,10分。试题内容来自课本辩点。

  参考练习册上“知识拓展”、“误区警示”


  四、分析说明题:

  1小题,12分。

  比简答题要详细(展开),多角度、发散思维进行分析说明。

  材料来源:课本案例、新闻时事、阅读札记素材


  五、综合探究题:

  1小题,14分。

  从材料中发现问题,多角度、发散思维进行探究、解决问题

  材料来源:课本案例、新闻时事、阅读札记素材


1、继续准备好《积累本》、《札记本》

2、每星期写一篇阅读札记。

3、认真做好布置的练习(早读、晚练)。

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